首页、杏福娱乐主管首页，在学校综合实验楼BS605会议室召开了河南中医药大学2022年信息化建设项目立项论证会。

　　会议邀请了郑州大学、河南农业大学、华北水利水电大学、河南财经政法大学、郑州航空工业管理学院5名省内高校信息化领域资深专家担任论证会专家。此次学校共有9个部门共计12项信息化项目参与专家论证，9个部门信息化建设项目负责人及信息化办公室部分成员参加了此次会议，会议由申意彩主任主持。

　　会上，学校9个项目申报单位分别对申报的12项信息化项目以PPT形式进行了汇报，接下来专家评委对立项单位信息化建设项目的可行性、必要性、建设安全性及预算等方面进行了现场提问并进行论证。

　　会后，专家组对各信息化建设项目业务需求进行分析讨论，根据项目建设内容、项目紧迫性和项目预算，对我校2022年信息化建设项目进行了打分排序，并对项目实施提出了具体的指导性意见和建议。

　　学校自2018年实行信息化建设项目立项论证制度以来，今年第三届信息化项目库论证会，前期已有25个项目被批准立项入库。今后信息办将继续加强顶层设计与统筹协调，促进信息化与学校各项工作的深度融合。

　　12月2日下午，网络信息中心在二楼会议室召开了智慧教室建设方案论证会，会议由网络信息中心主任白献林主持，副主任李国梁以及相关部门专家、网络信息中心技术人员和几家智慧教室解决方案厂商代表参加了会议。

　　白献林主任简要介绍了《河南省本科高等学校智慧教学三年行动计划》的通知要求，以及学校教室的目前的管理及使用现状，提出亟需对教室进行升级改造，创新教学模式，更好地服务人才培养体系，以适应未来教育模式。会前网络信息中心已向各学院及相关部门调研了学校所有教室的管理形式及使用情况，并对智慧教室建设方案做了初步的建设预案。

　　会上几家智慧教室解决方案厂商代表分别介绍了各自的解决方案、所采取的技术路线、创新点及相较与同行们的优势，相关专家与技术人员对各家智慧教室解决方案中的疑问进行了质询和讨论，并结合学校智慧教室建设现状提出了自己的建议，专家和技术人员的意见对学校智慧教室项目的建设提供了可靠的技术支持。

　　新建智慧教室采用UCLASS全过程智慧教学与管理生态系统，能够很好支撑极简模式、分组研讨模式（TBL、PBL）、线上线下混合式教学模式，小组信息岛为每个小组提供内部讨论的软硬件环境，有效支撑TBL、PBL教学。

　　此次培训主要讲解了新型教学模式，对极简使用模式、分组研讨模式、线上线下混合教学模式进行了详细的介绍。

　　12月3日下午，学校在办公大楼一楼西会议室召开校园网无线网络建设推进会。副校长刘红林出席会议。后勤管理与服务中心、信息化管理中心负责同志，中国移动、中国联通、中国电信南阳市相关负责人及相关企业负责人参会。会议由信息化管理中心主任王保平主持。

　　刘红林首先代表学校向与会人员表示欢迎，并希望各方在严格遵守相关法律法规的前提下通力合作，加快推进南阳师范学院校园网无线网络建设项目。

　　王保平介绍了学校信息化建设背景、校园网无线网络建设项目进展情况和学校学生宿舍区网络现状。他表示，学生宿舍区无线网络采用第三方运维模式对于落实《中华人民共和国网络安全法》、加强学生宿舍区网络安全管控有积极意义，同时对各个运营商以后的校园业务开展都有帮助。

　　丁建芳对该项目的实施提出了具体要求，项目施工要确保规范，保障学生宿舍区的安全和美观。

　　与会各方代表均表示要积极配合，大力支持学校信息化建设。随后，与会各方就该项目一些细节问题进行了深入探讨。

　　王保平作总结发言，他希望各方要坦诚合作，争取利用寒假时间尽快推进学校校园网无线网络建设项目实施。

　　近日，2021年度河南省第二十五届教育教学信息化交流活动评选结果揭晓，学校有20项成果获奖，其中一等奖1项、二等奖14项、三等奖5项。

　　河南省第二十五届教育教学信息化交流活动旨在贯彻落实中共中央、国务院《中国教育现代化2035》和教育部《教育信息化2.0行动计划》，提高教师信息技术应用能力，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，促进我省信息技术与教育教学深度融合。评选工作由省教育厅组织实施，经单位申报、专家评审、结果公示等环节后最终公布结果。

　　河南省第二十五届教育教学信息化交流活动优秀成果评选面向全省各级各类学校的教师、教育技术工作者。高等教育组设置课件、微课、信息化教学课程案例、优秀教育电视节目等4类项目，分别设置一、二、三等奖。

　　学校刘新乐的《贝叶斯公式》获得微课类一等奖；刘宪云的《物理化学》等3项成果获得课件类二等奖；王艳芳的《方程求根的二分法》等7项成果获得微课类二等奖；管学茂等人完成的《混凝土材料学》获得信息化教学课程案例类二等奖；郭艳华等人完成的《我和我的祖国》等3项成果获得优秀教育电视节目类二等奖；连增增的《矿山测量学》获得课件类三等奖；景太艳等人完成的《无穷限的反常积分》获得信息化教学课程案例类三等奖；鲁小茜等人完成的《可爱的中国》等3项成果获得优秀教育电视节目类三等奖。

　　此次奖项的获得充分展示了学校教师在转变教育教学理念、创新教学模式、改进教学评价、不断提升人才培养质量、落实立德树人根本任务、信息技术与教育教学深度融合等方面所取得的显著成绩。

　　由河南省高等教育学会主办的2021年度河南省本科高校教师课堂教学创新大赛于昨日顺利完成。我校承办了教授组的复赛工作，根据河南省教育厅《河南省教育厅关于举办第二届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛的通知》相关要求，受新冠肺炎疫情影响，本届比赛评审通过“线上＋线下”相结合的形式分别在3个智慧教室分组进行，参赛选手利用智慧环境全程匿名线上直播比赛，评委在各分组会场观摩视频评审，并与选手进行线上互动交流答辩。

　　按照相关安排和部署，信息化管理中心主要承担比赛评审现场的视频会议、专家与选手互动和我校9位参赛教师的比赛现场环境布置等信息技术保障工作。

　　为做好此项工作，信息化管理中心接到任务后及时与教师发展中心进行沟通协调，抽调中心教育技术部、资源建设部、网络运行部等三部门精心设计技术保障方案，周密安排各个工作细节。

　　由教育技术部负责专家评审现场视频会议、交流答辩环境布置；资源建设部负责本校9名参赛教师参赛环境布置及参赛授课信号传送事宜；运行部负责网络安全保障。各部门明确责任分工，确保工作任务落细落实。

　　赛前，针对专家评审组现场评审需要和我校参赛选手提出的各种教学要求，中心工作人员尽职尽责，按照协商的预定方案，提前两天进驻比赛场地，安装布置现场评审、教师参赛环境，测试各类系统软硬件，优化显示、声控效果，满足评审专家和参赛选手的各种环境需求，保障全省各高校参赛选手直播视频流畅，与现场评审专家自由互动。

　　复赛期间，中心各部门同志们通力合作，兢兢业业，为现场评审、每位参赛选手提供了专业、精准、细致的技术支撑服务，高质量地保障了评审和比赛的顺利进行。与会评审专家对现场技术保障给予了一致好评和高度赞扬。信息化管理中心将以本次大赛评审保障为契机，进一步夯实学校智慧化管理、应用水平，推动课堂智慧教学融合创新，助力人才培养质量提升。（来源：各大高校网站）

　　投稿邮箱：在《河南教育信息化》电子期刊发表的文章，可参评我省教育信息化优秀成果奖论文类成果（详情请查看《河南省教育厅办公室 关于开展2021年度河南省教育信息化优秀成果奖申报工作的通知》）。